Espace culturel Le Centre: Des cours de renforcement pour les candidats au Cep

À l’espace culturel Le Centre d’Abomey Calavi, l’éducation ne se limite pas à la promotion de la lecture et des activités culturelles. Depuis près de deux mois, la structure a mis en place un programme gratuit de renforcement pédagogique destiné aux candidats au Certificat d’études primaires (Cep) participant à l’activité « Des livres en partage ». Une initiative qui vise à consolider les acquis des enfants et à leur donner davantage confiance avant les examens prévus pour le début du mois de juin. Dans une salle studieuse, les apprenants enchaînent exercices de mathématiques, lecture, dictée et épreuves pratiques. Les enseignants reviennent sur les notions essentielles du programme du Cours moyen deuxième année (Cm2) tout en insistant sur les méthodes de compréhension et de réflexion. Pour les enfants, ces séances représentent une véritable opportunité. « On a fait mathématiques et français. Ce que j’ai appris va m’aider à réussir », confie Marie Grâce Gnanmesso, élève à l’École primaire publique de Sèdégbé. Elle évoque notamment les exercices sur le tableau de proportionnalité et les opérations mathématiques qui l’ont particulièrement marquée. Même enthousiasme chez Nurath Obossédé Salako, élève à l’école primaire Christ le Rédempteur. « Depuis le mois d’avril, nous faisons souvent des exercices de mathématiques et cela nous aide à mieux réfléchir en classe. Lors d’un examen blanc, j’ai retrouvé des exercices déjà traités ici avec le maître. Ça m’a beaucoup aidé », raconte-t-il avec assurance.

Pour Brice Amour Dèdèwanou, enseignant à l’École primaire publique de Lobozounkpa et encadreur des séances, l’objectif est d’aller au-delà des cours classiques dispensés à l’école. «Ces séances viennent renforcer la capacité des enfants à affronter une épreuve, à mieux comprendre les consignes et à développer leur réflexion », explique-t-il. Selon lui, l’accent est mis sur les disciplines fondamentales comme les mathématiques, la lecture et le français, sans négliger certaines notions d’éducation scientifique et technologique. « La lecture est indispensable dans toutes les disciplines. Une mauvaise compréhension d’une phrase peut conduire un enfant à passer à côté d’un sujet qu’il maîtrise pourtant », souligne l’enseignant.

Au fil des semaines, l’évolution des apprenants est devenue visible. Les enfants, d’abord timides, participent désormais activement aux séances. « Aujourd’hui, les doigts se lèvent massivement en classe. Ils ont gagné en assurance et en concentration », se réjouit-il. L’encadreur insiste également sur les aptitudes essentielles inculquées aux candidats. Il parle d’attention, de présence d’esprit, de concentration et bonne lecture des sujets. À travers cette initiative, l’Espace culturel Le Centre confirme son engagement en faveur de l’épanouissement intellectuel des enfants de Lobozounkpa et des environs. Les cours réunissent des apprenants issus de plusieurs établissements, notamment les Écoles primaires publiques de Lobozounkpa, Sèdégbé…, ainsi que divers complexes scolaires privés.

Pour Berthold Hinkati, directeur général de l’Espace culturel Le Centre, l’ambition est claire. Il est question d’offrir aux enfants toutes les chances de réussite. «L’objectif est de renforcer les acquis fondamentaux des écoliers afin qu’ils réussissent massivement au Cep », affirme-t-il. Il rappelle que les bénéficiaires sont choisis sur la base de leur régularité à l’activité « Des livres en partage ». Cette année marque la première édition de l’initiative, mais l’expérience semble déjà concluante. «L’année prochaine, nous allons forcément rééditer cette initiative. Tant que l’Espace culturel Le Centre en aura les moyens, nous continuerons», promet Berthold Hinkati. À quelques jours du Cep, les dernières séances prennent ainsi des allures de répétition générale. Entre exercices corrigés, conseils méthodologiques et encouragements, les candidats repartent avec un bagage supplémentaire et surtout une confiance renforcée pour aborder sereinement les épreuves décisives.