Formation technique et professionnelle: La stratégie nationale de transformation digitale en élaboration

Former des professionnels épanouis et aptes, pour une économie en pleine mutation. C’est l’un des objectifs de la stratégie nationale de transformation digitale dont l’élaboration a été entamée jeudi dernier. Cette stratégie vise non seulement à moderniser le secteur, mais aussi à garantir que les connaissances enseignées répondent aux exigences du marché du travail, tout en préparant les apprenants aux défis de l’économie numérique.

A en croire Fructueux Aho, directeur général de l’Agence pour le développement de l’enseignement technique (Adet), «depuis 2019, le gouvernement a adopté la stratégie nationale de l’enseignement technique et de la formation professionnelle qui est en cours de mise en œuvre. Avec le développement de la technologie, on ne peut pas parler d’acquisition de compétence sans parler de numérique et de digitalisation ». Le sous-secteur devait donc disposer d’un document de référence. « Même si des actions sont en cours, notamment en ce qui concerne la mise en place de plateformes, il est important pour le sous-secteur de disposer d’une stratégie de digitalisation qui va servir de boussole pour toutes les actions à mener à tous les niveaux dans ce sous-secteur, afin que l’utilisation du numérique soit effective, tant au niveau des formateurs, des apprenants que dans l’acquisition des compétences », atteste Fructueux Aho.

Dans son contenu, le document abordera la question des infrastructures, la formation des formateurs, les curricula, l’accessibilité et l’inclusion, etc. « En exploitant les technologies du numérique, nous visons à moderniser l’Etfp, à rendre cette éducation plus accessible, plus en phase avec les besoins du marché du travail et à optimiser sa gouvernance », a indiqué Jèmima Aklé Kérékou, directrice de l’Enseignement secondaire, technique et de la Formation professionnelle.

Comme l’Enseignement technique et la Formation professionnelle, tous les compartiments de la vie socioprofessionnelle seront impactés par le numérique. Le gouvernement s’y emploie au quotidien. Djabirou Amadou, représentant du ministère du Numérique et de la Digitalisation, l’a souligné au cours de la cérémonie officielle de lancement de l'élaboration de la stratégie. «Aucun secteur ne sera laissé pour compte », a-t-il martelé. Pour sa part, Eléonore Ladékan Yayi, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, a appelé tous les acteurs à la mobilisation. « Cette transformation nous engage tous. Et nous attendons avec impatience les fruits de vos efforts », a lancé la ministre aux experts chargés de l’élaboration de la stratégie. « La stratégie de digitalisation de l’Etfp représente une avancée significative en vue de bâtir une éducation technique résolument moderne », a renchéri Kouaro Yves Chabi, ministre des Enseignements secondaire, technique et de la Formation professionnelle. Selon lui, au-delà de la simple transformation numérique, l’initiative s’impose comme une vision ambitieuse du gouvernement pour tout le secteur de l’éducation en tenant compte des objectifs de développement national et des besoins du marché de travail■