Encore quelques semaines et l’école béninoise rouvrira ses portes. Dans ce cadre, le Conseil national de l’éducation (Cne) a réuni les acteurs du système éducatif à divers niveaux, en vue d’élaborer la feuille de route de l’année scolaire et universitaire 2023-2024.
Ce séminaire de préparation de la rentrée, qui est à sa troisième édition, réunit pendant deux jours, les trois ministères en charge de l’éducation primaire, secondaire et universitaire au Bénin. Le thème retenu pour ces assises est : « Résilience du système éducatif face aux situations d’urgence ». Au cours de cet atelier, les participants feront d’abord le bilan de l’année académique 2022-2023 avant de porter le regard sur l’année académique 2023-2024 qui s’ouvre dans quelques semaines.
Salimane Karimou, chef de file des ministres en charge de l’éducation, rappelle que la réussite d’une rentrée est tributaire de sa bonne préparation et le thème retenu cette année, est une véritable interpellation à l’égard de tous les acteurs du système éducatif. « Aux récurrentes questions d’inondations cycliques et d’accès difficile à certaines zones de notre pays à partir du huitième mois de l’année, se sont ajoutés, ces dernières années, deux nouveaux phénomènes que sont la pandémie de Covid-19 et les menaces sécuritaires causées par des individus non identifiés », indique le ministre. Tout cela, poursuit-il, suscite de nouveaux défis auxquels il faudra faire face de façon urgente et pressante. « Si des mesures complémentaires ne sont pas prises pour bonifier le dispositif déjà mis en place par le gouvernement, ces défis d’ordre sécuritaire risquent de compromettre drastiquement l’objectif de la réalisation d’une éducation universelle, dotée d’un caractère intégral, équitable, inclusif et de qualité », fait observer le chef de file des ministres en charge de l’éducation. Il s’ensuit que les diverses menaces auxquelles fait face le système éducatif, peuvent être un frein à la bonne marche de l’école béninoise et compromettre, en outre, la sécurité des apprenants et des personnels enseignants. C’est pourquoi, il est de la responsabilité de l’Etat de prendre les mesures idoines pour circonscrire le mal et adapter le système éducatif au contexte actuel « afin qu’il reste résilient et capable de poursuivre dignement l’accomplissement de sa mission d’éducation et de formation », conclut le ministre Salimane Karimou.
Un outil de coordination
Le séminaire de préparation de la rentrée académique est un outil efficace de coordination, d’analyse de problèmes potentiels et de pilotage de la feuille de route de la rentrée scolaire et universitaire. Les précédentes éditions l’ont prouvé, à en croire le comité d’organisation. En appui, Pr Ahonagnon Noël Gbaguidi, président du Cne, souligne que les niveaux de réalisation de la feuille de route passée, celle de l’année académique 2022-2023, sont globalement satisfaisants. « De façon globale, les décisions prises lors des séminaires préparatifs ont grandement contribué à l’amélioration du déroulement de la rentrée scolaire », assure l’universitaire. Il suggère : « Pour la rentrée à venir, il conviendra, lors de ce nouveau séminaire, d’être plus précis, de se pencher sur quelques scories constituant des entraves, afin d’améliorer l’efficacité des actions ».
Au regard des défis à relever, le ministre Salimane Karimou a appelé les participants à rester focus sur les activités du séminaire. Il rappelle que des échanges et discussions, émergeront des décisions et stratégies concrètes pour faire face à l’ensemble des challenges et garantir une rentrée scolaire et universitaire sans anicroche.