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Volleyball/Stage de formation d’entraîneurs de niveau 1 : Neuf encadreurs béninois à Ouagadougou

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Volleyball/Stage de formation d’entraîneurs de niveau 1 Volleyball/Stage de formation d’entraîneurs de niveau 1

Dans une dynamique de professionnalisation accrue, le Bénin a dépêché neuf encadreurs à Ouagadougou, au Burkina Faso, pour prendre part au stage de formation d’entraîneurs de niveau 1 organisé sous l’égide de la Fédération internationale de volleyball. Ouverte mardi 5 mai au siège du Comité national olympique et sportif burkinabè, la session se poursuivra jusqu’au 10 mai.

Par   Abdul Fataï SANNI, le 06 mai 2026 à 12h19 Durée 3 min.
#Volleyball/Stage de formation d’entraîneurs de niveau 1

Neuf encadreurs béninois à Ouagadougou au Burkina Faso pour prendre part, du 5 au 10 mai, au stage de formation d’entraîneurs de niveau 1 organisé sous l’égide de la Fédération internationale de volleyball (Fivb). Une initiative qui s’inscrit dans une volonté de renforcer les compétences techniques locales et d’élever le niveau d’encadrement du volleyball béninois. La cérémonie d’ouverture a été présidée par Casimir Sawadogo, président de la Fédération burkinabè de volleyball, en présence de plusieurs acteurs du mouvement sportif.

La délégation béninoise, composée de Yacoubou Daouda, Orou Dicko, Dassi Jean Rostand, Toffa Ulrich (coach adjoint de Queens Vbc, triple champion du Bénin), Migan Noel, Tigri Nawal, Seni Faouziath, Kiatti Armand et Baguidi S. Aziz, entend tirer le meilleur profit de cette formation. Au programme de cette formation, acquisition des fondamentaux de l’entraînement, méthodologie pédagogique et perfectionnement des connaissances techniques.

La participation de ces neuf techniciens béninois en quête du diplôme Fivb niveau 1 à Ouagadougou est un enjeu stratégique pour le Bénin, qui ambitionne de structurer davantage sa filière volleyball et d’assurer une meilleure transmission des savoirs sur le terrain. En investissant dans la formation de ses encadreurs, le pays pose ainsi les jalons d’un développement durable de la discipline.