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Culture entrepreneuriale dans l'enseignement: Le Label Cacepi consacre douze établissements pionniers

Société
Faire émerger une nouvelle génération d'établissements capables de préparer les apprenants aux réalités  du monde professionnel Faire émerger une nouvelle génération d'établissements capables de préparer les apprenants aux réalités du monde professionnel

Douze établissements d'enseignement et de formation ont officiellement reçu leur attestation du Label Cacepi, jeudi 23 juillet à Cotonou. Portée par  des institutions nationales avec l'accompagnement du programme Iyba-Seed, cette distinction récompense les centres qui font de l'entrepreneuriat, de l'innovation et du développement des compétences transversales des jeunes une priorité. 

Par   Arnaud DOUMANHOUN, le 28 juil. 2026 à 13h22 Durée 3 min.
#Label Cacepi

L'école béninoise est appelée à évoluer au rythme des mutations économiques et sociales. C'est tout le sens du Label Cacepi (Certificat d'Attestation des Centres d'Éducation Pro-Innovation), dont la première cohorte a été officiellement célébrée, jeudi 23 juillet dernier à Cotonou. Au terme d'une année d'accompagnement, douze établissements d'enseignement et de formation ont reçu leur attestation de labellisation, consacrant leur engagement en faveur d'une éducation davantage tournée vers l'initiative, l'innovation et l'employabilité. Porté par les structures dépositaires du Label, la Chambre de commerce et d'industrie du Bénin (Cci Bénin), la Chambre nationale d'agriculture (Cna), la Chambre des métiers et de l'artisanat (Cma), l'Anpe, l'Adpme, le ReNEJ, la Fenapeb et l'Upmb avec l'accompagnement du programme Iyba-Seed (Investing in Young Businesses in Africa Supporting Entrepreneurial Ecosystem Development), financé par l'Union européenne et la République de France au Bénin, le dispositif ambitionne de faire émerger une nouvelle génération d'établissements capables de préparer les apprenants aux réalités du monde professionnel. Pendant douze mois, les centres candidats ont bénéficié d'un diagnostic institutionnel, d'un plan de mise à niveau, de formations, d'un suivi personnalisé avant d'être soumis à une évaluation finale.

Les établissements distingués, parmi lesquels l'Eneam, l'Insti, l'Esdam, le Complexe scolaire Sainte-Marie Stella, le Complexe scolaire Saint Élie du Bénin ou encore le Collège privé La Liberté de Womey ont démontré leur capacité à intégrer durablement la culture entrepreneuriale dans leur gouvernance, leurs pratiques pédagogiques, leurs partenariats et les services proposés aux apprenants. En plus de leur attestation, ils ont reçu un trophée et un kakémono symbolisant leur statut de Centres d'Éducation Pro-Innovation. Pour les promoteurs du Label, cette première cohorte marque une étape importante dans la transformation du paysage éducatif national.

« Nos établissements ne doivent plus seulement transmettre des savoirs ; ils doivent aussi préparernos jeunes à devenir des acteurs de leur propre avenir économique et de l'animation de la vie économique du Bénin», a indiqué Armelle Tchiakpè Hodonou, représentant le ministre des Enseignements secondaire. Pour elle, les douze établissements distingués. En intégrant l'entrepreneuriat dans leur gouvernance, leurs pratiques pédagogiques et leurs partenariats, ils ont posé « un acte de transformation durable » susceptible d'inspirer de nombreux autres centres d'enseignement dans les douze départements du pays. Elle a également salué l'engagement des structures dépositaires ainsi que l'accompagnement des partenaires techniques et financiers. Pour Bello Camarou, directeur des opérations de la Cci Bénin, le Label Cacepi dépasse largement le cadre d'une simple distinction. « Le Label Cacepi constitue un véritable référentiel de qualité», a-t-il déclaré, précisant qu'il récompense les établissements ayant fait le choix d'intégrer l'esprit entrepreneurial au cœur de leur projet pédagogique. A l’en croire, dans un contexte marqué par des mutations économiques et technologiques rapides, les établissements ne peuvent plus se limiter à transmettre des connaissances académiques. Ils doivent désormais former des jeunes capables d'innover, de créer des entreprises, de proposer des solutions aux défis de leurs communautés et de devenir de véritables agents de changement. Bello Camarou estime que les établissements labellisés ont démontré leur capacité à développer chez les apprenants des compétences essentielles telles que la créativité, le leadership, la résilience, l'esprit d'initiative ou encore la collaboration, autant d'atouts indispensables pour construire l'économie de demain. « Il n'est pas question seulement de s'occuper de l'instruction, mais aussi de développer des activités qui permettent à nos enfants d'aller vers l'autonomisation demain », a ajouté Épiphane Azon, président national de l'Association des parents d'élèves, qui voit dans cette initiative un complément indispensable à l'enseignement classique.

Du côté des bénéficiaires, la satisfaction est également perceptible. Promotrice du Complexe scolaire Saint Élie du Bénin, Élodie Bankolé estime que le contenu du Label est en parfaite adéquation avec la vision de son établissement. « Cette reconnaissance est un défi qui nous est lancé et une invitation à aller plus loin», a-t-elle confié. Selon elle, le maintien du label passera par le renforcement des actions déjà engagées et par une mobilisation permanente de l'ensemble de l'équipe pédagogique afin d'offrir aux apprenants des compétences pratiques et transversales répondant aux exigences du marché de l'emploi.

Il faut noter que cette première cohorte n'est qu'un début. Les enseignements tirés permettront d'étendre progressivement le Label Cacepi à un nombre croissant d'établissements sur l'ensemble du territoire national. L'objectif est de former une jeunesse innovante, créatrice de valeur et prête à relever les défis économiques du pays.