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Colloque scientifique de linguistique, langues, cultures et arts: Inventorier des solutions pour la promotion des langues

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Vue partielle des participants au colloque scientifique Vue partielle des participants au colloque scientifique

Du 8 au 13 septembre dernier, l'Université d'Abomey-Calavi a accueilli un colloque scientifique international portant sur la linguistique, les langues, les cultures et les arts. Ce colloque, placé sous le thème «Recherche-action en terminologie et alphabétisation pour la promotion du développement inclusif et durable en Afrique », a réuni des chercheurs seniors et juniors venus de 14 pays africains dont 12 issus de l'espace Cames.

Par   Isidore GOZO, le 19 sept. 2024 à 09h20 Durée 1 min.
#Colloque scientifique

Le colloque scientifique international portant sur la linguistique, les langues, les cultures et les arts a permis de rassembler des chercheurs autour de la question cruciale de la promotion des langues africaines dans un contexte marqué par l'intelligence artificielle et la quête des Objectifs de développement durable (Odd). Charles Ligan, maître de conférences des Universités du Cames en linguistique africaine et président du comité d'organisation, a souligné l'importance de cette initiative pour inventorier des solutions pertinentes visant à renforcer l'utilisation des langues africaines et leur intégration dans les politiques publiques. Sous le parrainage du professeur Félicien Avlessi, recteur de l'Université d'Abomey-Calavi, le colloque a réuni des participants provenant de pays tels que le Bénin, le Burkina Faso, le Cameroun, la Côte d’Ivoire, le Gabon, le Mali, le Niger, la République démocratique du Congo, le Sénégal, le Tchad, le Togo, le Nigeria et la Tunisie. Les chercheurs ont représenté 24 universités, deux écoles normales supérieures et deux instituts supérieurs. Le colloque a été marqué par neuf conférences plénières portant sur les langues africaines et leur traitement informatique, ainsi que trois ateliers de formation animés par des professeurs et chercheurs de renom venant de la Tunisie, du Togo et du Bénin. En outre, 90 communications ont été présentées en atelier, illustrant la diversité des recherches en cours sur le continent. Le recteur de l'Université d'Abomey-Calavi a salué la mutualisation des idées et des pratiques observée lors de ce colloque. Il a exprimé l'espoir que ces échanges contribueront à une meilleure intégration des langues africaines dans les politiques publiques, notamment en matière d'éducation et d'alphabétisation.

Le professeur Placide Clédjo, directeur de l'École doctorale pluridisciplinaire «Espaces, Cultures et Développement», a appelé à une prise de conscience collective pour que les langues africaines puissent jouer un rôle clé dans la démocratie, la paix et le plurilinguisme. Il a souligné la nécessité de recherches approfondies pour doter ces langues de terminologies adaptées aux exigences de spécialisation. Ce colloque a ainsi été une étape importante dans la réflexion sur l'avenir des langues africaines et leur place dans le développement du continent■