Développement personnel: Les jeunes invités à donner du sens à leur leadership

Le leadership ne se résume ni à un titre, ni à une fonction, encore moins à l'exercice d'un pouvoir. Il prend sa source dans la découverte de sa raison d'être et dans la volonté de mettre ses talents au service des autres. C'est autour de cette conviction que s'est articulée la master class organisée  par la Jci Abomey-Calavi Sica. Devant un public composé essentiellement de jeunes, le sénateur Luc Gnacadja, maire de Cotonou, a développé une réflexion invitant chacun à donner du sens à son engagement personnel et professionnel. Loin des recettes classiques sur le management ou la prise de décision, cette rencontre a placé l'être humain au cœur du leadership. Pour l'orateur, devenir leader ne consiste pas d'abord à diriger une organisation ou une équipe, mais à comprendre pourquoi l'on existe et à mettre cette vocation au service de sa communauté. Tout au long de son intervention, Luc Gnacadja a insisté sur l'importance de la connaissance de soi. Selon lui, avant de prétendre conduire les autres, chacun doit d'abord entreprendre un travail personnel pour identifier ses valeurs, ses talents et la contribution qu'il souhaite apporter à la société. Les compétences techniques permettent certes de réussir, mais seule la raison d'être donne de la profondeur à l'action et lui confère un impact durable. Le conférencier a ainsi amené les participants à dépasser une conception du leadership fondée sur le statut ou l'autorité. Il les a invités à s'interroger sur la manière dont leurs aptitudes peuvent répondre aux besoins de leur environnement. « Le monde n'a pas d'abord besoin de leaders plus puissants. Il a besoin de femmes et d'hommes qui savent pourquoi ils existent et qui mettent cette raison d'être au service des autres », a-t-il fait observer, résumant ainsi l'esprit de cette master class. À travers cette approche, le leadership apparaît moins comme une recherche de réussite personnelle que comme une responsabilité envers les autres. Il s'agit de révéler un potentiel, en soi comme chez les autres, puis de le mettre au service du bien commun. Une vision qui rejoint les valeurs de citoyenneté active et de service prônées par la Jeune chambre internationale.

Former des leaders utiles à leur communauté

Pour la Jci Abomey-Calavi Sica, cette initiative répond à l’objectif de préparer une génération de femmes et d'hommes capables d'assumer des responsabilités avec conscience et engagement. Dans son intervention, le président local de l'organisation, Lerhy Gandaho, a rappelé que les défis auxquels fait face la jeunesse béninoise exigent davantage que des compétences techniques. Ils nécessitent des femmes et des hommes capables de donner du sens à leur action. « Le monde ne souffre pas du manque de leaders. Il souffre du manque de leaders qui connaissent leur raison d'être. Et c'est précisément pour répondre à cette question fondamentale que nous sommes réunis », a-t-il déclaré. Pour lui, les nombreuses difficultés auxquelles la jeunesse est confrontée doivent être perçues comme autant d'occasions d'innover, d'entreprendre et de servir. Chaque défi recèle une opportunité de contribuer au développement du pays et de laisser une empreinte positive pour les générations futures. S'adressant aux participants, Lerhy Gandaho les a invités à vivre pleinement cette expérience de réflexion personnelle. « Je vous invite à ne pas écouter cette conférence avec vos oreilles seulement. Écoutez-la avec votre esprit. Écoutez-la avec votre cœur. Posez-vous une seule question pendant toute cette conférence : Pourquoi suis-je appelé à devenir leader ? », a-t-il exhorté. Cette master class entend provoquer une véritable introspection. Les échanges ont amené les participants à s'interroger non seulement sur leurs ambitions, mais aussi sur leur contribution à la société. En les invitant à dépasser la recherche du succès individuel, la rencontre a mis en avant une conception du leadership fondée sur l'alignement entre l'identité personnelle, la vocation et le service du bien commun.