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Ignorance en intelligence artificielle à Parakou: Désormais un lointain souvenir pour une soixantaine d’étudiantes

Numérique

Des centaines d’étudiants de l’Université d’Abomey-Calavi et des centres de recherche ont pris part, ce mardi 2 mai, à une séance d’adoption et de vulgarisation du Réseau béninois d’Education et de Recherche (Rber). Au cours de cette rencontre, ils ont été sensibilisés aux fonctionnalités de cette solution  numérique qui apporte aux usagers (étudiants, enseignants personnel administratif) des services de connexion internet, de téléphonie sur IP et de vidéoconférence. 

Par   Maurille GNASSOUNOU A/R Borgou-Alibori, le 03 mai 2023 à 15h40 Durée 2 min.

Outiller les étudiants de l’Université d’Abomey-Calavi et des centres de recherche sur le Réseau béninois d’Education et de Recherche afin de leur permettre de tirer meilleur parti de ses usages. C’est l’objectif de la séance de vulgarisation qui a mobilisé des centaines d’étudiants, ce mardi 2 mai, à l’Université d’Abomey-Calavi. C’est l’occasion pour Patrick Houessou, vice-recteur chargé des Affaires académiques de l’Uac, de témoigner sa reconnaissance au gouvernement pour avoir mis en place cette plateforme numérique d’échanges du savoir au service des universités et centres de recherche. Il salue l’Agence des Systèmes d’Information et du Numérique (Asin) pour avoir initié cette activité de sensibilisation au profit des étudiants qui sont les grands bénéficiaires de ce réseau. Ainsi, il invite les étudiants à prendre part activement à cette séance pour tirer meilleur parti de cette solution. Etabli sur une dizaine de sites universitaires, le Réseau béninois d'Education et de Recherche est fonctionnel et mérite d’être connu de ses usagers, selon Victor Oyetola, chef service informatique de l’Uac. « Pour utiliser ce réseau, il faut avoir un compte pour disposer des droits d’accès », a-t-il déclaré avant d’insister sur l’importance de connaître les règles d’usage pour pouvoir les respecter. C’est le lieu pour Laurencio Tchiakpè, chef de projet à l'Asin, de rappeler l’objectif de la création du Rber qui est le développement des usages du numérique. A l’en croire, ce réseau vise à apporter aux usagers le cadre numérique propice à une meilleure dispensation des cours (e-learning), une collaboration inter-sites plus accrue (vidéoconférence) ainsi qu’une accessibilité plus rapide aux contenus éducatifs. Selon lui, chaque site universitaire dispose de trois sous-réseaux wifi à savoir Rber_Enseignant, Rber_Etudiant et Rber_Invité sur le Réseau béninois d’Education et de Recherche. Pour se connecter à l’un de ces réseaux, il faut avoir un ordinateur, une tablette ou un smartphone disposant de la technologie wifi, activer le wifi sur son terminal et choisir un sous-réseau correspondant à son profil. Toutefois, il y a des restrictions sur ce réseau. « Pour un usage optimal des ressources, il est recommandé de ne pas utiliser le Rber pour consulter les sites internet ou contenus à caractère illicite (pornographie et ses dérivés, violence …), accéder aux réseaux sociaux (Facebook, Tiktok, Snapchat, Twitter et Instagram) », a-t-il conseillé ?