Ce que nous devons enseigner à nos enfants : la solidarité

Certaines personnes, aujourd’hui, ne mesurent plus l’importance de la solidarité et en viennent à vivre dans l’isolement. Certaines vont même jusqu’à abandonner leurs proches. Pourtant, aucun être humain, quelle que soit sa richesse ou sa situation, ne peut vivre totalement seul. Tout être humain, un jour ou l’autre, aura besoin des autres.

La solidarité est un principe fondamental de la vie en société. Elle désigne ce lien moral et pratique qui pousse à s’entraider, à partager les responsabilités et à tendre la main aux personnes les plus vulnérables.

Nourrir une personne affamée, soigner un malade, épauler une personne endeuillée, soutenir une veuve ou un orphelin : ce sont autant d’actes essentiels qui ne doivent pas disparaître de notre société.

Comment apprendre la solidarité aux enfants dès le bas âge ?

L’enfant apprend avant tout par l’exemple, et le rôle primordial revient aux parents. C’est à travers les comportements du quotidien, dans la famille, avec les voisins, au sein des communautés religieuses ou encore dans les relations sociales et professionnelles, que les enfants apprennent progressivement à être solidaires.

Comme le souligne la docteure Adjignon Débora Gladys HOUNKPE, psychopédagogue et experte en études de genre et études sur les femmes : « Il faut préserver la richesse de la tradition communautaire : comprendre que l’on ne réussit pas uniquement pour soi et que sa réussite peut contribuer au bien des autres. C’est tout le sens de la philosophie UBUNTU : “Je suis parce que nous sommes”. L’individu existe et se construit à travers sa relation aux autres. »

Revenir à cet idéal, c’est offrir aux enfants non seulement un repère éthique, mais aussi les ressources nécessaires pour contribuer à bâtir une société plus humaine, plus harmonieuse et plus résiliente.