Rentrée scolaire et universitaire 2026-2027: Une feuille de route adoptée pour garantir une année réussie

Le rideau est tombé sur les travaux du séminaire national de préparation de la rentrée scolaire et universitaire 2026-2027. Durant deux jours, les responsables des différents ordres d'enseignement, enseignants-chercheurs, cadres techniques, partenaires techniques et financiers ainsi que les principaux acteurs du secteur éducatif ont passé au crible les défis du système éducatif. A l'issue des échanges, une feuille de route a été adoptée et des recommandations formulées pour assurer une rentrée scolaire et universitaire placée sous le signe de la qualité et de la performance. Organisées autour du thème « Qualité de l'enseignement-apprentissage-évaluation : quels leviers pour améliorer la performance des établissements d'enseignement et de formation pour l'année scolaire et universitaire 2026-2027 ? », ces assises ont permis d'évaluer les réformes engagées ces dernières années, d'identifier les difficultés persistantes et de dégager des pistes d'action en faveur d'une amélioration continue du système éducatif. Au terme des travaux, les participants ont réaffirmé que l'amélioration de la qualité de l'enseignement, de l'apprentissage et de l'évaluation demeure la condition essentielle pour renforcer durablement les performances des établissements d'enseignement et de formation.

Des recommandations pour améliorer les performances

Selon le professeur Clément Kouchadé, ministre de l'Enseignement secondaire, technique et de la Formation professionnelle, les échanges ont permis d'examiner les principaux leviers susceptibles de renforcer les performances du système éducatif dès la prochaine rentrée. « Les débats, les analyses et les recommandations issues de ces travaux confirment la pertinence de ce séminaire », a-t-il déclaré, soulignant que l'évaluation des cinq précédentes éditions a démontré l'utilité de ce cadre de concertation et son impact sur les performances du système éducatif national. Le ministre a rendu hommage aux initiateurs de ce mécanisme, notamment la première mandature du Conseil national de l'éducation ainsi qu'aux anciens ministres en charge du secteur, pour avoir institué ce rendez-vous devenu, au fil des années, un instrument incontournable de préparation de la rentrée scolaire et universitaire. Il a également salué la mobilisation des participants ainsi que la richesse des échanges enregistrés aussi bien en séance plénière qu'au sein des ateliers, estimant que les contributions ont répondu aux attentes fixées par cette sixième édition. Au-delà des réflexions, le professeur Clément Kouchadé a insisté sur la nécessité de traduire rapidement les conclusions du séminaire en actions concrètes. C’est dire qu’avec l'adoption de cette feuille de route, le système éducatif dispose désormais d'un cadre d'action pour préparer la prochaine rentrée. Le véritable défi résidera désormais dans la concrétisation des recommandations arrêtées afin de traduire les ambitions affichées en résultats perceptibles dans les établissements d'enseignement et de formation. « Les résultats de ce séminaire contribueront de manière significative à relever les défis liés à la qualité de l'enseignement, de l'apprentissage et de l'évaluation», a assuré le ministre avant d'exhorter les cadres des différents ministères en charge de l'éducation à maintenir la dynamique engagée pour assurer l'exécution des activités programmées. Il a également adressé ses remerciements aux partenaires techniques et financiers pour leur accompagnement constant en faveur du développement du secteur éducatif béninois, tout en soulignant l'importance de leur contribution dans la réussite des réformes engagées.