Santé infantile: L’exposition précoce aux écrans peut retarder le langage chez les enfants

Les écrans sont aujourd’hui omniprésents et les enfants y sont exposés très tôt. Pour Docteur Catherine Myers, pédiatre, « Les enfants ont besoin de paroles, de regards et de gestes pour construire leur langage. Les écrans, lorsqu’ils prennent trop de place, privent l’enfant de ces interactions essentielles. »

Nombre de parents laissent les tout-petits devant les écrans pendant de longs moments, pensant leur faire du bien alors que cette habitude peut nuire à leur développement.

Il n’est pas rare de voir des enfants garder leurs portables ou tablettes dans les lieux de distraction. Tellement habitués aux écrans que même pour les sorties en famille, ils gardent les portables.  Les sorties en famille qui devraient être des moments de partage et de convivialité, se transforment en occasions de rester connectés.

Pour Docteur Eva Unternaehrer, pédopsychiatre, « le langage se construit dans l’échange affectif et la relation. Quand l’enfant est trop tôt placé devant un écran, il perd ces moments d’interaction essentiels ce qui peut retarder son développement verbal. »

Les parents gagneraient donc à limiter le temps d’écran chez les enfants en bas âge et privilégier des moments de qualité avec ces derniers. Trouver le temps de faire des jeux avec les enfants, des sorties et des discussions aiderait plus ces derniers à être épanouis sur tous les plans.

Il est vrai que la technologie met à disposition aujourd’hui une panoplie de gadgets qui facilitent la vie, mais ces gadgets ne devraient jamais constituer un frein au bien-être des enfants, selon les spécialistes du langage.